Bireyler doğar, büyür ve ölürler. Bu yaşam çizgisi içinde kalıtımla gelen birtakım özellikler dışında her şey büyüme döneminde öğrenilir. Hedefimiz Spor grubu olarak etkinliklerimizin temel amacı, katılımcıların öncelikle spor etiğini kazanmalarına katkıda bulunmak ve bu davranış biçimini günlük yaşamlarında kullanmalarını sağlamaktır.
Bilindiği gibi eğitimin temel amacı kişilik gelişimini kazandırmaktır. Buradan da anlaşıldığı gibi yapılan etkinlik ne olursa olsun hedeflenen temel amaç kişilik gelişimine katkıdır. Eğitimin kişilik gelişimi üzerine katkısı düşünüldüğünde diğer disiplinlerden farklı olarak sporun ayrı bir yeri vardır, hatta bu açıdan spor özel bir yere sahiptir.
Spor; “fiziksel hareketlerin planlı bir gelişme doğrultusunda yaşantıya dönüştürülmesidir.” Sporla bireylere kazandırılan özellikleri sıralarsak;
· Çocukların fiziksel gelişimlerine yani fizyolojik kapasite ve özelliklerinin en iyi biçimde gelişmesine yardımcı olma.
· Sağlıklı olabilmek için iyi yaşama alışkanlıkları kazanabilme,
· Düzgün hareket etme ve duruş alışkanlıkları kazanma,
· Hayal gücünü, kişisel yapıcılık ve yaratıcılığını geliştirme,
· İyi ve arzu edilen sosyal alışkanlıklar kazanmasına yardımcı olma,
· Grup ve sınıf etkinlikleri yoluyla başkaları ile sosyal ilişkide bulunarak onlarla anlaşabilme ve dolayısıyla sağlıklı bir işbirliği yapabilmeyi geliştirme.
· İyi bir lider ve aynı zamanda iyi bir izleyici olabilme ve sorumluluklar kabul edebilme özellikleri geliştirme.
· Otoriteye saygı duyma, kurallara uyma, yeni kurallar geliştirme ve duruma göre kurallarda değişiklikler yapmanın önemini kavrama.
· Başkalarının da varlığını kabul ederek onlara karşı dürüst, hoşgörülü ve saygılı davranmayı geliştirme.
· Kendini gerçekleştirme, güçlü ve zayıf yönlerini tanıyarak sınırlılıklarını bilme, kendine güven duyma ve davranışlarını kontrol edebilme.
· Demokratik bir ortamda başkaları ile yarışmak ve sonuçta yenmek ya da yenilmek gibi durumlarla karşılaşarak deneyim kazanma,
· Boş zamanlarını yararlı bir şekilde kullanmayı öğrenme,
· Etkinlikler sırasında kendisine güvenerek ve bilinçli olarak hareket etmesini sağlama gibi özellikleri kazanma.
Bu bilgilerden de anlaşılacağı gibi çocuğun kişilik gelişimini kazandırmakta yararlandığımız en önemli araç spordur. Öğrenciler katıldıkları kamplar ve okullarda etkinliğin özelliğine göre çevreye uyum özelliğini geliştirir, bunun yanında; arkadaşlık, dostluk, kendine güven, yardımlaşma, kurallara uyma ve daha birçok temel özellikleri kazanırlar.
Hareket çocuğun doğasında vardır. Bu özellik olgunlaşma düzeyine göre değişikliğe uğrasa da tüm gelişim dönemlerinde devam etmektedir. Anne babalara ve biz eğitimcilere önemli görevler düşmektedir. Burada temel amaç, çocuğun hareket gereksinimini karşılamak ve gelişiminin amaca uygun devamını sağlamaktır.
Ayrıca; tümü eğitim formasyonunu almış ve halen eğitim kurumlarında göreve yapan kendi alanlarında uzman olan organizasyon grubu olarak yapılan etkinliklerde yaratılan coşkulu, eğlenceli ve sevgi dolu ortamlarda öğrencilerimiz iyi bir tatil geçirirken becerilerini de geliştirmektedirler.
Bireyin kişilik özelliklerini geliştiren sportif etkinlikler içinde baskın olarak bireysel sporlar, iradeyi, öz disiplini, bireysel mücadele gücünü geliştirip kendi ayakları üzerine durma özelliğini kazandırırken takım sporları da; yardımlaşma, dayanışma, birlikte hareket edebilme gibi temel özellikleri geliştirir.
Biz organizasyon ekibi olarak yaptığımız tüm etkinliklerde temel amacı göz önünde bulundurarak öğrencilerimize en iyi şekilde katkıda bulunacağımıza inanmaktayız.